学習目標 |
日本におけるポップカルチャーの成立過程と社会との関連性、さまざまな文化領域間の相互作用的な関連性を理解する。 |
授業概要 |
講義形式で行われる。主な内容は次の4パートで構成される。 1)ジェンダーと大衆文化、2)メディアと消費、3)オタク文化の源流としてのSF、4)マンガとアニメ いずれのパートにおいても、具体的な事例を紹介し、固有の社会的背景を解説する。 |
テキスト |
なし |
参考文献?課題図書 |
講義にて随時紹介する。 |
受講生への要望 |
授業で使用する資料は専用サイトにて公開(pdfファイル)するので、各自が事前にダウンロードし、プリントアウトして持参すること。紙の資料は配付しない。 |
評価方法 |
授業ごとに実施する小レポートによって100%評価する(予定)。具体的な評価方法は初回の講義にて説明する。 |
|
|
授業計画 |
1.イントロダクション:日本のポップカルチャーの全体像 2.1.1 雑誌の性別分化:女性向け雑誌の成立過程と特徴 3.1.2 少女文化の再生産:少女小説?少女マンガによる自己解釈 4.1.3 ドラマにおける女性像:視聴者と主人公の相互作用的関係 5.2.1 アイドルの生産と消費:テレビ文化の象徴としてのアイドル 6.2.2 変化する音楽消費市場:音楽「する」行動の変遷 7.2.3 映像ビ | | |